Tài liệuNgày gửi
Bài viết "Đề xuất cách sắp xếp danh sách học sinh dân tộc thiểu số" nêu lên khó khăn trong công tác sắp xếp tên họ của giáo viên làm công tác quản lý ở trường học có nhiều học sinh là con em đồng bào dân tộc (trong bài viết là Trường Dự bị đại học Trung ương Nha trang).
Đồng thời, tác giả cũng đề xuất một cách sắp xếp họ tên thuận tiện cho công tác quản lý và lưu trữ trong máy tính mà vẫn giữ trật tự họ tên của các em học sinh dân tộc, tránh sự xáo trộn thiếu tế nhị.
Tác giả cũng mong muốn nhận được các trao đổi và góp ý của đồng nghiệp cho đề xuất trên.
Mọi trao đổi xin gửi về tác giả: Th.S Đỗ Thành Dương, Trưởng bộ môn Ngữ văn Trường Dự bị đại học dân tộc Trung ương Nha Trang. Email: duongsuoidau@yahoo.com
Bài viết "Đổi mới chương trình Dự bị Đại học theo hướng tiếp cận Đại học- Bộ môn Ngữ văn" nêu lên một số kinh nghiệm của tác giả và đồng nghiệp trong quá trình giảng dạy Bộ môn Ngữ văn hệ Dự bị Đại học. Tác giả cũng nêu lên một số đề nghị trong việc kích thích tính chủ động học tập của học sinh, đổi mới chương trình và phương pháp giảng dạy, vấn đề giáo trình, tài liệu học tập, ...
Bài viết được thực hiện để nêu lên một số suy nghĩ, nhận xét, kinh nghiệm của tác giả, đồng thời để đón nhận các góp ý, trao đổi của quý đồng nghiệp.
Tác giả: Th.S Đỗ Thành Dương, Trưởng bộ môn Ngữ văn Trường Dự bị đại học dân tộc Trung ương Nha Trang.
Mọi góp ý và trao đổi, xin liên lạc trực tiếp với tác giả tại: duongsuoidau@yahoo.com
Quyển ebook Phương pháp tổ chức hoạt động ngoại khóa Vật lý ở trường THPT do Thầy Nguyễn Quang Đông - giảng viên Đại học Thái Nguyên- thực hiện.
Tác giả đã đề cập đến cơ sở lý luận của các hình thức tổ chức dạy học, phân loại các hình thức, tác dụng giáo dục của mỗi hình thức, ...đặc biệt, bàn kỹ về hình thức tổ chức hoạt động ngoại khóa ở Trường THPT, thực trạng, giải pháp, đề nghị, ...
Mọi trao đổi và đóng góp ý kiến về bà viết, xin vui lòng liên hệ với Thầy Đông tại địa chỉ:
nguyenquangdongyk@yahoo.com.vn
Bài viết Các giải pháp Xã hội hóa công tác giáo dục của tác giả Trần Quốc Tuấn, hiện là Hiệu trưởng của Trường tiểu học Ngọc Phụng 2, huyện Thường Xuân, tỉnh Thanh Hóa, mang đến cho chúng ta các giải pháp đồng bộ từ công tác tuyên truyền, nâng cao vai trò chủ động của các trường, tăng cường huy động các lực lượng xã hội tham gia quá trình xã hội hóa giáo dục, ...
Bài viết thể hiện được cái nhìn toàn diện cho vấn đề xã hội hóa của lĩnh vực giáo dục - lĩnh vực mà Đảng và Nhà nước đã nhấn mạnh là Quốc sách hàng đầu của nước ta.
Mọi trao đổi và đóng góp với tác giả, xin vui lòng liên hệ tại email: quoctuannp@yahoo.com.vn
Bài viết "
Anh đi anh nhớ...những gì" phân tích bài ca dao quen thuộc:
Anh đi anh nhớ quê nhà
Nhớ canh rau muống, nhớ cà dầm tương
Nhớ ai dãi nắng dầm sương
Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao.
Tác giả bài phân tích:
Thầy Đỗ Thành Dương - giảng viên của Trường Dự bị đại học dân tộc trung ương Nha Trang - Trưởng bộ môn ngữ văn của nhà trường.
Email: duongsuoidau@yahoo.com
Bài viết của Thầy Đỗ Thành Dương trong việc cố gắng tìm hiểu nguồn gốc lịch sử của địa danh Cam Ranh, tỉnh Khánh Hòa - nơi mà chúa Nguyễn Ánh từng tới để tránh bão.
Mọi trao đổi về bài viết, xin liên hệ tác giả:
Th.S Đỗ Thành Dương - giảng viên Trường Dự bị đại học dân tộc trung ương Nha Trang.
Email: duongsuoidau@yahoo.com
Bài viết "
Đồng nghĩa trong câu đối Việt" bàn về vấn đề sử dụng hiện tượng đồng nghĩa trong các câu đố dân gian Việt nam. Qua việc khảo sát 1.500 câu đố và chọn ra 83 câu đố có sử dụng hiện tượng đồng nghĩa, tác giả đã phân loại ra một số kiểu đồng nghĩa.
Dài dài chiều dọc một gang
Cha ai mà lại nghênh ngang tôn mình.
(Trái đậu
phụ)
Tác giả bài viết: Thầy Đỗ Thành Dương, giảng viên của Trường Dự bị đại học dân tộc trung ương Nha Trang, Thầy cũng là Trưởng bộ môn Ngữ văn của nhà trường.
Mọi trao đổi, xin mời Thầy Cô và các bạn liên hệ với Thầy Dương tại: duongsuoidau@yahoo.com
Tài liệu "Làm thế nào để tổ chức nhóm khoa học và đánh giá việc học nhóm công bằng đến từng học sinh?" do ThS. Tống Xuấn Tám và ThS. Phan Thị Thu Hiền - khoa Sinh học Trường Đại học Sư Phạm TP.HCM thực hiện.
Tài liệu đề cập đến các cách thức chia nhóm học sinh, tổ chức thực hiện hoạt động nhóm, tổ chức báo cáo kết quả và đánh giá hoạt động nhóm. Đây là một tài liệu bổ ích dành cho các giáo viên mong muốn sử dụng phương pháp chia nhóm trong học tập hoặc thực hiện các ý tưởng ứng dụng ICT vào giảng dạy.
Thầy Cô và các bạn có thể liên hệ trao đổi với Thầy Tống Xuân Tám tại email:
tongxuantam@yahoo.com
Bức thư của một công dân Địa cầu viết năm 2070 gửi tới chúng ta, những công dân hiện tại. Trong thư, người công dân 2070 đã nêu lên cuộc sống hiện tại của họ.
Sau khi tải file về, Thầy Cô chỉ cần nhấp đôi chuột trên file để chạy.
Đây là một thông điệp hết sức hữu ích về thiên nhiên, môi trường, ... Chúng tôi đã nhận được file chia sẻ từ một đồng nghiệp, sau một chút chỉnh lý, CENTEA xin gửi đến Thầy Cô bức thư ý nghĩa này.
File Ngữ pháp tiếng Anh, do Thầy Phương Kỷ Đông sưu tầm và biên tập. Tài liệu gồm các loại từ, cách dùng các thì, ... v.v, được sắp xếp và biên soạn kỹ lưỡng để người học tiếng Anh dễ học và tiếp thu.
Tài liệu có định dạng PDF. Mật mã mở file là : phuongkydong
Mọi trao đổi và liên lạc, xin vui lòng liên hệ với Thầy Đông, giáo viên trường THCS Lương Thế Vinh, quận Ninh Kiều, TP.Cần Thơ.
Email: phuongkdong@yahoo.com