• Narrow screen resolution
  • Wide screen resolution
  • Auto width resolution
  • Increase font size
  • Decrease font size
  • Default font size

Giaovien.net - Center for Teachers

  • JoomlaWorks AJAX Header Rotator
  • JoomlaWorks AJAX Header Rotator
  • JoomlaWorks AJAX Header Rotator
Trang chủ arrow Tin tức arrow Tin giáo dục trong nước arrow Bộ Giáo dục tuyển chọn Thứ trưởng như thế nào?
Bộ Giáo dục tuyển chọn Thứ trưởng như thế nào? In E-mail
Bầu chọn của người xem: / 2
Nghèo nànTốt nhất 
25/06/2008
 

Số lượt xem : 158    

Sau bước duyệt hồ sơ, các ứng cử viên sẽ trình bày kinh nghiệm công tác và dự kiến công việc sắp tới của mình, các lãnh đạo Bộ sẽ đặt câu hỏi và ứng viên trả lời… Đó là dự kiến quy trình tuyển chọn ứng viên giữ chức thứ trưởng của Bộ GD-ĐT.
Image
Việc tuyển dụng công khai sẽ giúp Bộ Giáo dục có thêm nhiều cơ hội tìm được nhân tài. (Ảnh minh hoạ: govap.hochiminhcity)

Quy trình tuyển chọn ứng viên ra sao?

Theo lộ trình thì Bộ trưởng có công văn gửi các đơn vị liên quan thông báo nhu cầu bổ nhiệm Thứ trưởng mới, yêu cầu về phẩm chất, năng lực, trình độ, danh sách sơ bộ do Ban Cán sự Đảng đề xuất (kèm theo lý lịch tóm tắt), đề nghị các đơn vị trên cho ý kiến tín nhiệm và giới thiệu thêm các ứng cử viên khác.

Sau đó, Ban Cán sự Đảng của Bộ GD-ĐT xem xét kết quả tín nhiệm sơ bộ và danh sách ứng cử viên được các tỉnh, thành phố, các đại học, cao đẳng và các Vụ, Cục, Thanh tra, Văn phòng, Viện, Học viện của Bộ giới thiệu và thống nhất thành danh sách sơ bộ rút gọn.

Để có cơ sở đánh giá các ứng cử viên này khách quan hơn, Ban Cán sự Đảng sẽ giao Bộ trưởng hoặc một số Thứ trưởng tiếp xúc trực tiếp với các ứng cử viên và lãnh đạo ban ngành, địa phương.

Tiếp đến, các ứng viên sẽ được gửi các tài liệu liên quan về công việc của Bộ (văn bản pháp luật, chương trình công tác của Bộ).

Các ứng viên sẽ chuẩn bị một bản báo cáo về nhiệm vụ và kết quả công việc đã được giao, những bài học lớn trong quá trình công tác, và nếu được bổ nhiệm làm thứ trưởng thì ứng cử viên sẽ làm gì trong năm đầu tiên. Các ứng cử viên có 3 tuần lễ để chuẩn bị các báo cáo nói trên.

Dựa trên các yếu tố như: Ý kiến tín nhiệm của cấp cơ sở; Việc trình bày báo cáo của ứng viên tại hội nghị cán bộ chủ chốt của Bộ; Ý kiến tín nhiệm của các cán bộ chủ chốt, Ban Cán sự Đảng sẽ họp để thảo luận và biểu quyết danh sách cuối cùng giới thiệu Thứ trưởng để Thủ tướng Chính phủ, Ban Bí thư, Ban Tổ chức Trung ương xem xét quyết định.

Như vậy ở đây Bộ GD-ĐT chỉ tuyển chọn ứng viên để giới thiệu lên cấp trên tuyển chọn.

Vì sao vẫn tìm nguồn giới thiệu thêm?

Ngay sau khi nhận được mẫu thư giới thiệu, kèm thông báo của Bộ thì nhiều lãnh đạo của các trường ĐH đã khá hoài nghi về việc làm này khi mà Bộ đã ghi sẵn tên ông Phan Thanh Bình, sinh năm 1960, là PGS.TS chuyên ngành hóa học, uỷ viên dự khuyết ban chấp hành trung ương Đảng, Bí thư Đảng uỷ, Giám đốc ĐHQG TPHCM kèm trong thư giới thiệu. Ngoài ra, Bộ cũng yêu cầu cơ sở giới thiệu thêm ứng viên tham gia.

Giải thích về vấn đề này ông Bùi Mạnh Nhị, Vụ trưởng Vụ cán bộ tổ chức cho hay: Quy trình tuyển Thứ trưởng ở đây kết hợp cả nguồn quy hoạch và nguồn giới thiệu thêm. Mặc dù đã có quy hoạch nhưng Bộ vẫn muốn có thêm ứng viên khác để đề xuất cho Trung ương một người có khả năng nhất.

Tuy xuất phát từ hai nguồn tuyển chọn nhưng sẽ không có sự khác biệt nhiều đối với ứng viên thuộc nguồn quy hoạch hay nguồn giới thiệu thêm. Năng lực thực tế và sự tín nhiệm của người đó mới mang tính quyết định.

Việc tìm thêm ứng viên bên ngoài không phá vỡ quy hoạch từ trước đến nay bởi đây chỉ là bổ sung thêm người. Người đó được chọn hay không vẫn phải chờ quá trình xem xét, không phải được giới thiệu là trúng tuyển.

Nguyễn Hùng - Dân Trí

Các lời bình của bài viết này  
 

 

Chưa có lời bình nào

Xin mời Thầy Cô và các bạn nhấn vào đây để viết lời bình



mXcomment 1.0.8 © 2007-2008 - visualclinic.fr
License Creative Commons - Some rights reserved

-------------------------------------------

Bài mới hơn:
Bài cũ hơn:
<< Trang trước                    Trang sau>>

-------------------------------------------

< Trước   Tiếp >

Lời bình mới nhất

Liên lạc với tôi
Tôi dự định sẽ lần lượt đưa các bài giảng lên...
đọc tiếp...
viết bởi Lê Thị Thanh Thảo

Hãy gửi mail
Tôi biết hầu hết các em dạy ở xa, tuy nhiên, cũng...
đọc tiếp...
viết bởi Cô Thảo

Trả lời
Thực chất của thủ thuật trên là thông qua quá trình...
đọc tiếp...
viết bởi CENTEA Info

Còn nhiều nữa những quảng cáo...
Tôi hoàn toàn chia sẻ những bức xúc của cô Hiền. Tuy...
đọc tiếp...
viết bởi Ngọc Hà

ve dao duc hoc sinh
Để giáo dục được HS, chúng ta cần có tình thương...
đọc tiếp...
viết bởi NgocMy

loi binh cho buc thu LinCon
Có thể nói đây là 1 bức thư đầy những sự chỉ bảo...
đọc tiếp...
viết bởi Nguyen Mau Quy

Tiện ích điểm tiểu học
Tác giả nói là phiên bản cũ, mình đã thử tải lại...
đọc tiếp...
viết bởi Minh

loi binh
Bài viết rất hay và thực tế. :grin
đọc tiếp...
viết bởi son

Tài liệu bổ ích
Đây thật là một tài liệu bổ ích và một việc làm...
đọc tiếp...
viết bởi Nhatthai

cám ơn centea!
Tuy em không phải là giáo viên nhưng em thấy tài liệu...
đọc tiếp...
viết bởi đinh quang vương

tu duy tich cuc
Bài viết rất hay và rất có ý nghĩa. Mọi người nên...
đọc tiếp...
viết bởi quang huy

Cảm ơn CENTEA
Xin chân thành cảm ơn những đóng góp của CENTEA đối...
đọc tiếp...
viết bởi Ngọc Hưng

" That Buon khi noi ve dao duc hoc sinh
Tại sao đạo đức học sinh ngày một xuống cấp? Chắc...
đọc tiếp...
viết bởi Tran Huu Duc

Quảng cáo Ômô phản giáo dục
Tôi đưa vấn đề này lên, có lẽ là vấn đề không ít...
đọc tiếp...
viết bởi vthuhien1985

chao thay
Tôi hoàn toàn đồng ý với ý kiến của Thầy! Giải...
đọc tiếp...
viết bởi huy

Hướng dẫn nén file ảnh bằng...
Với cách làm trên, thực tế không phải là nén file...
đọc tiếp...
viết bởi Joomla80

Re:Hướng dẫn nén file ảnh ...
Bài này nên dổi thành tựa đề "Hướng dẫn resize file...
đọc tiếp...
viết bởi Thái Đông

Bài giảng điện tử hay Giáo án...
Họ và tên: Nguyễn Văn Điện GV trường THPT Chuyên Bắc...
đọc tiếp...
viết bởi Nguyễn văn Điện

đề nghị
Đề nghị Giáo viên net hãy điều chỉnh tỉnh Hà Tây...
đọc tiếp...
viết bởi Lê Trung Hưng

cải cách cù lần
Chúng tôi thật sự buồn cho cách giải quyết của BGD....
đọc tiếp...
viết bởi thanh

Phần mềm này đã đăng ký bản...
Tôi xin hỏi, phần mềm này đã được đăng ký bản...
đọc tiếp...
viết bởi Lê Minh Châu

Bình luận thêm
Rất hoan nghênh ý kiến của bạn Phạm Vũ Thanh Bình. Tuy...
đọc tiếp...
viết bởi Hà Phương

Chia sẻ cùng thầy Bình
Gửi thầy Phan Thanh Bình Đọc một loạt bài của...
đọc tiếp...
viết bởi Nhatthai

Cũng là tình hình chung!
Những điều thầy viết thực ra cũng chính là tình hình...
đọc tiếp...
viết bởi Vân sư phạm lý

Sang kien kinh nghiem
Bài viết của ThS Nguyễn Văn Trực mang tính thực tế...
đọc tiếp...
viết bởi Nguyễn Đình Quốc Hùng

Bàn về ứng dụng CNTT
Tôi là một GV công tác ở miền núi Gia Lai. Tôi đồng ý...
đọc tiếp...
viết bởi Ng V Thanh

Anh là thần tượng của em
Em cũng rất thích học Lý, khi đọc xong em cảm thấy...
đọc tiếp...
viết bởi QV

Cám ơn
Bài rất hay
đọc tiếp...
viết bởi Nguyễn Tuấn Khanh

Song Song Với Phát Triển Đào...
Chủ trương của nhà nước ta là cần phát triển đào...
đọc tiếp...
viết bởi Khánh Hòa

Dành cho GV ở xa
Chào cô Thảo! Em đã từng là SV của cô. Em rất thích...
đọc tiếp...
viết bởi HA THUY DU