Trang chủ 
Cộng tác viên Thầy Lữ Thành Trung - ĐH Sư Phạm TpHCM
Cộng tác viên Thầy Lữ Thành Trung - ĐH Sư Phạm TpHCM | Thầy Lữ Thành Trung - ĐH Sư Phạm TpHCM |
|
|
| 10/11/2007 | |
|
Thầy Lữ Thành Trung - hiện đang công tác tại Phòng Thanh Tra Đào Tạo - Trường Đại học Sư Phạm TpHCM. Thầy Lữ Thành Trung là một trong những người đam mê nghiên cứu, lập trình và mô phỏng các hiện tượng Vật lý bằng chương trình Maple và Java.
Ngoài ra, quý Thầy Cô có thể xem thêm các bài viết của GV Lữ Thành Trung tại trang web http://www.mophongvatly.net Bên cạnh đó quý Thầy Cô có thể góp ý, và liên hệ với Thầy Trung tại mục liên hệ của trang web trên Chương trình Thầy đã đóng góp cho CENTEA Data - Chương trình mô phỏng hoạt động của con lắc đơn - Chương trình mô phỏng hiện tượng khúc xạ |
-------------------------------------------
Bài mới hơn:
- GV Đỗ Văn Sáng - Trường THCS Nguyễn Huệ - Đại Lộc - Quảng Nam -05/12/2007
- SV Lê Minh Mẫn - ĐH Tôn Đức Thắng - TP.HCM -04/12/2007
- GV Nguyễn Văn Chín - THPT Hoàng Hoa Thám - Tp Pleiku - Gia Lai -19/11/2007
- GV Hoàng Đức Tâm - Khoa Vật lý - Trường Đại học Sư Phạm TpHCM -19/11/2007
- GV Lê Minh Nhựt Tân - Trường Dân tộc Nội trú Mỹ Tú - Sóc Trăng -18/11/2007
- GV Phan Hồ Nghĩa - THPT Hùng Vương - Pleiku - Gia Lai -18/11/2007
- GV Đỗ Ngọc Thảo - THCS Lương Thế Vinh - Cần Thơ -15/11/2007
- GV Ngô Văn Khương - THCS Thị Trấn Thắng - Hiệp Hoà - Bắc Giang -11/11/2007
Bài cũ hơn:
- GV Đinh Nguyên Thanh Tú - Trường THPT Nguyễn Đáng - Huyện Càng Long - Trà Vinh -03/11/2007
- GV Lê Trung Hiệp - Trường Nguyễn Huệ - Thị xã Vĩnh Long - Tỉnh Vĩnh Long -01/11/2007
- Giảng viên Trần Đức Thuận - ĐH Sư Phạm TP.HCM -18/10/2007
- TS. Đinh Thị Vân Chi - ĐH Văn hóa Hà Nội -13/10/2007
- Giáo viên Phương Kỷ Đông - Trường THCS Lương Thế Vinh, Cần Thơ -08/10/2007
- TS. Nguyễn Đình Lân - ĐH Sư Phạm, TP.HCM -08/10/2007
- TS. Lê Thị Thanh Thảo - TP.HCM -08/10/2007
-------------------------------------------
| < Trước | Tiếp > |
|---|
Menu chính
| Trang chủ |
| Tin tức |
| Bài viết |
| Trung tâm tài nguyên |
| Sản phẩm của CENTEA |
| Trao đổi cùng CENTEA |
| Danh sách liên kết |
| Danh bạ Trường học |
| Cộng tác viên |
Liên hệ CENTEA
| Những câu hỏi thường gặp |
| Các yêu cầu chưa hồi âm |
| Hướng dẫn gửi bài |
| Hướng dẫn liên hệ |
| Liên hệ |
| Quy định sử dụng |
CENTEA đã hỗ trợ
651 lượt giáo viên
Số người truy cập
Hiện có 5 khách trực tuyếnThống kê truy cập
 | Hôm nay | 142 |
 | Hôm qua | 2293 |
Tài nguyên mới nhất
Bộ sưu tầm template của PowerPoint - phần 3- Bộ sưu tầm template của PowerPoint - phần 2
SKKN- Một số phương pháp tìm giá trị lớn nhất, nhỏ nhất
Bài giảng phần Writing - Unit 13 - English 10 - CTC
Bài giảng Hệ thức lượng trong tam giác vuông - Hình học 9- Bài giảng Hình vuông - Hình học 8
- Hệ thống bài nghe môn tiếng Anh 10
- Phần mềm soạn trắc nghiệm TN100 3.0.2 - Nguyễn Tâm Phục
- Chuyên đề Tam thức bậc hai - Toán 10
- Bài giảng phần đọc - Tiết 10 - Bài 3 - Anh văn 8
- Bài giảng - Cơ chế xác định giới tính - Sinh học 9
Chương trình quản lý thu tiền dành cho GVCN- Tiện ích đổi số thành chữ
- Một số hình thức tổ chức Hoạt động ngoại khoá vật lí ở trường THPT
- BGĐT - Hình học 8 - Tiết 2 - Hình thang
- Một số hình ảnh về Bác
Lời bình mới nhất
tới bao giờ Áp dụng như thế thì các tỉnh lân cận như Đồng Nai...
|
| đọc tiếp... |
| viết bởi Trần Thị Như Quỳnh |
|
Ý kiến Việc áp dụng CNTT phải nói rằng đây là chủ đề của... |
| đọc tiếp... |
| viết bởi Phan Vĩnh Nhựt |
|
Nhìn người hãy ngẫm lại ta Chất lượng GD của mình có sáng sủa hơn nước bạn... |
| đọc tiếp... |
| viết bởi Ng Thanh |
|
Giao vien tinh ? Chương trình hỗ trợ giáo viên rất tốt, nhưng chỉ... |
| đọc tiếp... |
| viết bởi Nguyen Van Hieu |
|
Tuyệt vời Tôi thấy cách học tiếng Anh như thế là rất tốt, nếu... |
| đọc tiếp... |
| viết bởi Loan |
|
Cảm nhận Cảm ơn Bộ Giáo Dục rất nhiều vì đã phát động môi... |
| đọc tiếp... |
| viết bởi Hoàng Minh Tình |
|
trao đổi Ý tưởng này rất hay. Nếu được điều này thì tuyệt... |
| đọc tiếp... |
| viết bởi Phạm Vũ Thanh Bình |
|
Cảm ơn sự quan tâm của CENTEA Tôi đã rất bất ngờ khi biết tin sẽ được nhận Tạp... |
| đọc tiếp... |
| viết bởi Vân Chi |
Bản quyền © 2006 - 2008 Trung tâm hỗ trợ giáo viên - Center for Teachers
